將文體和外語(yǔ)特色融入學(xué)校基因,新府學(xué)高中部打造高考、留學(xué)雙升學(xué)體系

以中國文化為軸,不斷擴大影響世界的半徑

北京市新府學(xué)外國語(yǔ)學(xué)校是經(jīng)北京市順義區教委批準的,具有招收中、外籍學(xué)生資格的十二年制(小學(xué)、初中、高中)、全日制寄宿兼走讀的雙語(yǔ)特色外國語(yǔ)學(xué)校。

日前,北京新府學(xué)高中部外國語(yǔ)學(xué)校收到了韓國駐華大使館韓國語(yǔ)教育支援項目書(shū),計劃從教學(xué)、資源、資金、運營(yíng)等多方面對新府學(xué)高中部的韓語(yǔ)項目提供支援。而這只是該校取得辦學(xué)成績(jì)的一個(gè)小小的縮影。

目前,新府學(xué)高中部開(kāi)設了日語(yǔ)、韓語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、德語(yǔ)、意大利語(yǔ)五個(gè)小語(yǔ)種,成為北京第二外國語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)學(xué)科特色基地校/日本語(yǔ)特色教育推進(jìn)校,是京城外國語(yǔ)學(xué)校中開(kāi)設小語(yǔ)種正式課程較多的學(xué)校。不僅如此,學(xué)校還成為了北體大籃球手球俱樂(lè )部基地校,意大利、西班牙頂尖藝術(shù)高中合作校------該校還打破單一的年級概念、采取學(xué)部制細節化管理,設立英語(yǔ)學(xué)部、小語(yǔ)種學(xué)部、藝術(shù)學(xué)部、高考學(xué)部及預備學(xué)部,重視特色高考的同時(shí)讓高考和留學(xué)兩不誤。

通過(guò)這些努力,新府學(xué)外國語(yǔ)學(xué)校高中部將文體和外語(yǔ)特色融入學(xué)校發(fā)展的基因中,做強做大自身優(yōu)勢,在人人爭做外語(yǔ)特長(cháng)生、人人養成體育運動(dòng)習慣、人人創(chuàng )立自己的優(yōu)勢學(xué)科、人人掌握四大生存技能等育人目標指引下,培養出一大批走向世界的人才。

多語(yǔ)種教學(xué),外語(yǔ)特色已成為學(xué)校的靚麗“名片”

新府學(xué)高中部外國語(yǔ)學(xué)校的小語(yǔ)種基因由來(lái)已久。早在2005年,該校教學(xué)團隊就攜手韓國資深教育專(zhuān)家研發(fā)了韓語(yǔ)教學(xué)項目。16年來(lái),它已培養了千余名優(yōu)秀畢業(yè)生。這些畢業(yè)生一般都申請進(jìn)入到韓國排名前10、世界排名前150的高校,大多數學(xué)生還可獲得30%-100%的豐厚獎學(xué)金。

除了傳統的韓語(yǔ)高中班機制外,更有韓國國立排名第一的慶北大學(xué)升學(xué)政策,學(xué)生可根據學(xué)習情況與需求選擇升學(xué)模式。同時(shí),在相同的理科英語(yǔ)成績(jì)情況下,新府學(xué)高中部的學(xué)生將被優(yōu)先選拔到被譽(yù)為韓國“清華大學(xué)”的韓國科學(xué)技術(shù)院。新府學(xué)高中部2021屆韓語(yǔ)課程方向的畢業(yè)生,就收到了來(lái)自延世大學(xué)、成均館大學(xué)、梨花女子大學(xué)、慶熙大學(xué)、韓國外國語(yǔ)大學(xué)等韓國名校的46份錄取通知書(shū)。

此前,小語(yǔ)種學(xué)部向韓國駐中國大使館提交了支援項目計劃書(shū)。小語(yǔ)種學(xué)部將韓語(yǔ)課程班歷年的教學(xué)實(shí)況與最新的教學(xué)現狀進(jìn)行了整理總結,并對新冠疫情發(fā)展、韓國留學(xué)形勢等進(jìn)行深入分析,就學(xué)生教學(xué)計劃、校內外實(shí)踐活動(dòng)預案作出詳細解讀,并合理規劃新府學(xué)高中部韓語(yǔ)課程項目的未來(lái)發(fā)展目標與方向,得到了韓國駐中國大使館教育處的高度肯定。也正是這份計劃書(shū),讓新府學(xué)高中部外國語(yǔ)學(xué)校日前收到了駐華韓國大使館的韓國語(yǔ)教育支援項目書(shū),計劃從教學(xué)、資源、資金、運營(yíng)等多方面對新府學(xué)高中部的韓語(yǔ)項目提供支援,目前項目執行協(xié)議書(shū)已簽署完畢,這是對新府學(xué)高中部教學(xué)水平、理念、師生、成果的一份肯定。

在保持韓語(yǔ)老牌項目?jì)?yōu)勢的同時(shí),新府學(xué)高中部也不斷開(kāi)拓其他新的小語(yǔ)種項目。2017年,新府學(xué)高中部在國內領(lǐng)先開(kāi)設了意大利語(yǔ)高中項目,攜手佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院、羅馬美術(shù)學(xué)院及意大利藝術(shù)高中展開(kāi)深度合作,得到了意大利官方機構的認可與支持。學(xué)生在校期間將由資深中意講師授課,注重基礎學(xué)科教育,強化語(yǔ)言,豐富藝術(shù)作品集。

2021年,新府學(xué)高中部還成為北京第二外國語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)學(xué)科特色基地校/日本語(yǔ)特色教育推進(jìn)校,小語(yǔ)種學(xué)部在經(jīng)驗與實(shí)踐的基礎上增設了日語(yǔ)高中班,實(shí)現了日本優(yōu)質(zhì)大學(xué)的升學(xué)通道。日語(yǔ)高中班采用JLPT日語(yǔ)能力與EJU學(xué)術(shù)課程雙線(xiàn)并行的模式,讓學(xué)生在完成中國高中基礎課程的前提下,提高語(yǔ)言能力并培養綜合學(xué)科素養。

目前,新府學(xué)高中部小語(yǔ)種學(xué)部已開(kāi)設了包括韓語(yǔ)課程、日語(yǔ)課程、西班牙語(yǔ)、德語(yǔ)、意大利語(yǔ)五個(gè)小語(yǔ)種項目。學(xué)校的外語(yǔ)師資力量雄厚,所有外語(yǔ)科目的中外籍教師100%全職聘用,小語(yǔ)種教學(xué)已成為學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科和亞洲、美洲、歐洲、大洋洲等眾多名校優(yōu)秀生源的基地。在外語(yǔ)教育的基礎上,新府學(xué)高中部還重點(diǎn)打造“外語(yǔ)+科技”和“外語(yǔ)+藝術(shù)”的教育特色,著(zhù)力培養學(xué)生的外語(yǔ)特長(cháng)、創(chuàng )新能力和藝術(shù)素養。而新府學(xué)高中部的外語(yǔ)特色并不是服務(wù)于少數學(xué)生,而是面向全體師生,讓新府學(xué)高中部師生站在校園內放眼世界,面向未來(lái)。

打破單一的年級概念,實(shí)施學(xué)部制細節化特色管理

通常意義上,年級往往是學(xué)校中最基本的劃分單位。但新府學(xué)高中部卻打破了單一的年級概念,高中部由高考學(xué)部、藝術(shù)學(xué)部、英語(yǔ)學(xué)部以及小語(yǔ)種學(xué)部四個(gè)學(xué)部組成,成為領(lǐng)先實(shí)施“高中三年縱向管理 — 學(xué)部制”管理的外國語(yǔ)學(xué)校。

學(xué)部的成立,意味著(zhù)從教到學(xué)再到管,在傳統橫向管理的基礎上,增加了專(zhuān)業(yè)性更突出、針對性更強的縱向管理線(xiàn),讓師生無(wú)論是在教學(xué)生活還是個(gè)性發(fā)展中擁有了更廣闊的空間。學(xué)校學(xué)部制的建立,在新府學(xué)高中部各年級層次間增加了學(xué)術(shù)性組織,是超越年級層次的更高起點(diǎn)、更高標準、更高要求的一種開(kāi)放性組織,是學(xué)校學(xué)術(shù)分類(lèi)管理和治教治學(xué)的重要形式,實(shí)現了矩陣式管理制度下的學(xué)術(shù)共同體。

英語(yǔ)學(xué)部建立起特色留學(xué)立交橋服務(wù)體系,配備全職升學(xué)導師團隊,均擁有7年以上申請經(jīng)驗,為學(xué)生開(kāi)設貫穿高中三年的升學(xué)課程。新府學(xué)高中部著(zhù)力開(kāi)發(fā)中國課程體系對接全球升學(xué)體系,學(xué)生們在申請規劃過(guò)程中可以根據特點(diǎn)、優(yōu)勢、目標專(zhuān)業(yè)、未來(lái)規劃、國際關(guān)系等因素進(jìn)行多個(gè)國家,多個(gè)專(zhuān)業(yè)方向的申請方案定制,最大限度地讓學(xué)生獲得最優(yōu)的申請結果。

為滿(mǎn)足市場(chǎng)不斷增長(cháng)的需要,2022年新府學(xué)高中部將建立高考學(xué)部,開(kāi)設以國內高考為首要目標并兼顧留學(xué)的普高項目。作為一所外國語(yǔ)特色學(xué)校,新府學(xué)高中部的高考學(xué)部也注入了自身的特色基因,做到讓高考和留學(xué)兩不誤,擴大學(xué)生的選擇,為其未來(lái)增加更多可能性。

新府學(xué)高中部以特色高考為特點(diǎn),開(kāi)設了高考留學(xué)雙向班、小語(yǔ)種高考班、美術(shù)高考班,為該學(xué)部注入了有自己特色的辦學(xué)基因:利用英語(yǔ)或小語(yǔ)種(日語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ))作為高考語(yǔ)言成績(jì)以及藝術(shù)高考成績(jì),創(chuàng )立高考留學(xué)兩不誤升學(xué)體系;學(xué)生持高考成績(jì),同時(shí)申請國內外大學(xué)。日語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)代替英語(yǔ)高考,培養外語(yǔ)類(lèi)人才;發(fā)揮美術(shù)特長(cháng),開(kāi)展專(zhuān)業(yè)藝考培訓,培養藝術(shù)類(lèi)人才;突出新府學(xué)高中部外國語(yǔ)特色、藝術(shù)特色、體育特色,讓學(xué)生同時(shí)獲得升入國內大學(xué)和海外大學(xué)的兩張“入場(chǎng)券”。為達成高考學(xué)部辦學(xué)目標,該校在課程體系的構建上,囊括了中國高中基礎課程、高考沖刺課程、專(zhuān)項重點(diǎn)課程(外語(yǔ)、藝術(shù)、體育)、生涯規劃及升學(xué)指導課程和特色選修課程等幾大類(lèi)課程。                       

為學(xué)生注入藝術(shù)和體育的特色基因

新府學(xué)高中部外國語(yǔ)學(xué)校是一所遵從體育與藝術(shù)自然法則的外國語(yǔ)學(xué)校,在扎實(shí)學(xué)科教育的基礎上,每天至少留給孩子們1.5小時(shí)的“體育+藝術(shù)”學(xué)習時(shí)間,為孩子們提供多元的體藝學(xué)習資源,兼顧孩子們的全面發(fā)展與個(gè)性需求。

2021年,北體大籃球手球俱樂(lè )部首選進(jìn)駐新府學(xué)高中部,為學(xué)生們帶來(lái)全新、顛覆式的體育學(xué)習。北體大籃球手球俱樂(lè )部頂尖團隊與新府學(xué)高中部體育教研組結合新府學(xué)高中部高考、留學(xué)雙線(xiàn)并行的辦學(xué)項目進(jìn)行改良與融合,除了競技運動(dòng)、體能訓練外,還包含教育、文化、頂層設計、人體機能、營(yíng)養學(xué)、娛樂(lè )、康復醫療、自然科學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等知識內容的傳授。

北體大籃球手球俱樂(lè )部還將為新府學(xué)高中部帶來(lái)更多優(yōu)質(zhì)的體育教育資源、實(shí)戰經(jīng)驗豐富的教練員等,更有機會(huì )直面奧運會(huì )冠軍。新府學(xué)高中部還將在北體大籃球、手球俱樂(lè )部的支持下組織競技隊伍,參加國內外賽事,豐富參賽經(jīng)驗,讓學(xué)生拿到含金量超高的背景提升素材。

北體大籃球、手球俱樂(lè )部的入駐將為學(xué)生們高中時(shí)期的體育相關(guān)測試成績(jì)提供保障,同時(shí)成績(jì)突出的孩子還有機會(huì )推薦入讀國內外體育或非體育類(lèi)名校,也有機會(huì )進(jìn)入國家級專(zhuān)業(yè)競賽隊繼續體育競技事業(yè)。在新府學(xué)高中部外國語(yǔ)學(xué)校,每天一堂體育課已成為學(xué)生們的日常,有人曾這樣形容新府學(xué)高中部外國語(yǔ)學(xué)校,這里只存在兩種學(xué)生:一種喜歡運動(dòng),一種還不知道自己喜歡運動(dòng)。

此外,新府學(xué)高中部還十分重視藝術(shù)教育,四個(gè)學(xué)部之一就包括了藝術(shù)學(xué)部。在新府學(xué)高中部看來(lái),藝術(shù)教育從不是培養“藝術(shù)家”,而是培養“人”。這里的“藝術(shù)修養”不只是某種繪畫(huà)或設計技能,而是引導學(xué)生使用藝術(shù)這一工具,發(fā)現自我、表達自我,將心靈的快樂(lè )傳承給學(xué)生。

今年9月1日,1300平米的藝術(shù)中心正式啟用。它的定位是讓貫穿9-12年級的學(xué)生都要接受日常美育素養課程、藝術(shù)課程、國外藝術(shù)名校申請課程的浸潤與規劃。藝術(shù)類(lèi)學(xué)生將獲得更完美、更專(zhuān)業(yè)、更貼心的藝術(shù)教育體驗,而非藝術(shù)類(lèi)學(xué)生也能在藝術(shù)中心得到美育與興趣愛(ài)好的培養。為此,新府學(xué)外國語(yǔ)學(xué)校的藝術(shù)學(xué)部開(kāi)設了英語(yǔ)藝術(shù)班、歐語(yǔ)藝術(shù)班、雙軌藝術(shù)班,藝術(shù)課程與作品集相關(guān)課程同時(shí)開(kāi)展,學(xué)科成績(jì)與作品集兩不誤。以英語(yǔ)藝術(shù)班為例,該項目引入海外名校同步大師課程,采用100%英美藝術(shù)名校師資,為學(xué)生量身定制學(xué)業(yè)規劃及藝術(shù)培養,使其達到世界藝術(shù)排名前十院校的錄取目標,學(xué)生還可通過(guò)交流活動(dòng)獲得海外學(xué)習成績(jì)單以及美國教育專(zhuān)家出具的推薦材料與證明。多語(yǔ)種藝術(shù)課程,已成為新府學(xué)高中部的辦學(xué)特色之一。

學(xué)校還面向科技,面向未來(lái),注入行業(yè)尖端科技,引進(jìn)大數據編程、人工智能、城市景觀(guān)與建筑設計、汽車(chē)設計、廣告產(chǎn)品平面與工業(yè)設計等工作室入駐學(xué)校的藝術(shù)中心,以工作坊的教學(xué)形式與項目制探索的學(xué)習方式,搭載教學(xué)目標與教育形式;各專(zhuān)業(yè)教學(xué)采用專(zhuān)業(yè)教師與技法教師相結合的教研、教學(xué)、授課方式;攜手尖端行業(yè)資源、國內外優(yōu)秀大學(xué)教師、美育課程主管部門(mén)負責人、北京市級優(yōu)秀藝術(shù)教育名師、行業(yè)內頂尖設計師與新銳設計師等,定期舉辦研討會(huì )、講座、小型工作坊,讓學(xué)生們擁有全方位、多角度、跨領(lǐng)域徑的升學(xué)途徑。

過(guò)硬的管理與師資團隊,為學(xué)生提供全方位的服務(wù)保障

從特色辦學(xué)出發(fā),新府學(xué)高中部外國語(yǔ)學(xué)校交出了一份令人滿(mǎn)意的“成績(jì)單”。高中部2021屆學(xué)生共收獲了181封大學(xué)錄取通知書(shū),學(xué)校涉及澳洲八大、韓國排名前三、加拿大排名前五、英國5所精英大學(xué)和美國排名前30的名校。英語(yǔ)學(xué)部學(xué)生80%在校生參加過(guò)數、理、化、生、經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科競賽,最終被名校錄取。不僅如此,由于重視開(kāi)展文體教學(xué),該校學(xué)生人人能歌善舞會(huì )畫(huà)畫(huà),學(xué)生還收獲了英國衛報排名第一的伯恩茅斯藝術(shù)大學(xué)、全美最大的藝術(shù)學(xué)院薩凡納藝術(shù)設計學(xué)院等眾多藝術(shù)、電影等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的錄取通知書(shū),學(xué)校也被評為北京市順義區先進(jìn)辦學(xué)單位。

在取得這些成績(jì)的背后,首先得益于良好的學(xué)生來(lái)源。

其次,學(xué)校擁有一只實(shí)力雄厚的管理與教學(xué)團隊。高中部校長(cháng)劉燕海從事國際教育工作20年,擁有14年校級管理及一線(xiàn)課堂教學(xué)經(jīng)驗。曾任美國Kaplan教育集團中國北方區總校長(cháng)、中國五省市頂尖公辦中學(xué)國際部創(chuàng )始人/創(chuàng )始校長(cháng)等職務(wù),管理經(jīng)驗非常豐富。而新府學(xué)高中部所有校級、主任級管理干部全部在一線(xiàn)從事教學(xué)工作,各級主任、教研組長(cháng)均有10年以上工作經(jīng)驗。

此外,新府學(xué)高中部高中部還擁有7個(gè)人的全職升學(xué)團隊,每周都開(kāi)設貫穿高中生涯的規劃和升學(xué)指導課程,一對一地為學(xué)生提供升學(xué)指導規劃和服務(wù)。對于畢業(yè)生,學(xué)校還開(kāi)展畢業(yè)生終生跟蹤應答。同時(shí),學(xué)校還要求每個(gè)畢業(yè)生都要百分百地掌握烹飪、急救、災難求生、汽車(chē)維修四大生存技能。

“學(xué)校好不好,都寫(xiě)在學(xué)生的臉上”,對此,新府學(xué)外國語(yǔ)學(xué)校希望用全面發(fā)展并尊重個(gè)性的教育,將健康與美、將終身學(xué)習和創(chuàng )造力、將包容與擔當,賦能每一個(gè)學(xué)生理想的構建和實(shí)現,培養具有終生自我創(chuàng )造力和終生自我學(xué)習能力的幸福強者、“德智體美勞”全面發(fā)展的未來(lái)復合型人才。“我希望我們的學(xué)生能夠以中國文化為軸,不斷擴大影響世界的半徑”,北京市新府學(xué)高中部校長(cháng)劉燕海表示。（圖文 北京市新府學(xué)高中部校長(cháng) 劉燕海）