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        衡水一中更名背后的三個(gè)積極信號

        來(lái)源: 中國教育新聞網(wǎng) | 作者: 張志勇 | 時(shí)間: 2022-02-18 | 責編: 曾瑞鑫

        多年來(lái),對于許多人而言,很難搞清衡水第一中學(xué)和衡水中學(xué)的區別。衡水中學(xué)是省級示范性高中,在辦學(xué)性質(zhì)上為公辦學(xué)校,而衡水第一中學(xué)則是由衡水中學(xué)參與舉辦管理的民辦高中學(xué)校。

        近日,衡水第一中學(xué)更名為衡水泰華中學(xué),與公辦高中衡水中學(xué)全面脫鉤,二者實(shí)現公私分離,獨立管理、獨立招生、獨立教學(xué),“衡水第一中學(xué)”成為歷史。這一消息不斷在網(wǎng)絡(luò )上傳播,不少給予積極肯定,一時(shí)成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)。人們之所以如此關(guān)注衡水第一中學(xué)更名,與其更名背后折射出的我國教育改革發(fā)展的諸多積極信號有關(guān)。

        衡水第一中學(xué)更名是落實(shí)國家深化教育改革發(fā)展要求的具體行動(dòng)。黨的十八大提出立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù)。近年來(lái),黨中央、國務(wù)院圍繞貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),出臺了一系列重要文件,特別是中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《深化新時(shí)代教育評價(jià)總體改革方案》,強調“堅持立德樹(shù)人,牢記為黨育人、為國育才使命,充分發(fā)揮教育評價(jià)的指揮棒作用,引導確立科學(xué)的育人目標,確保教育正確發(fā)展方向”“堅決糾正片面追求升學(xué)率傾向”“各級黨委和政府要堅持正確政績(jì)觀(guān)”“對教育生態(tài)問(wèn)題突出、造成嚴重社會(huì )影響的,依規依法問(wèn)責追責”。不能不說(shuō),這么多年來(lái),以衡水中學(xué)、衡水第一中學(xué)為代表的“衡水系”高中,在辦學(xué)中“公”“民”不分,在全省乃至全國爭搶優(yōu)質(zhì)生源,片面追求升學(xué)率,在一定程度上干擾了正常教育秩序,對教育生態(tài)產(chǎn)生了不利影響。衡水市委、市政府直面問(wèn)題,從規范衡水中學(xué)和衡水第一中學(xué)的法律關(guān)系入手,規范兩所學(xué)校的辦學(xué)和管理體制,理順二者之間的辦學(xué)關(guān)系,以“刀刃向內”的實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨中央、國務(wù)院重大教育決策部署。

        衡水第一中學(xué)更名是堅持依法治教的具體體現。為了規范辦學(xué)秩序,為創(chuàng )造良好教育生態(tài)提供法治保障,國家先后修訂民辦教育促進(jìn)法、民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例。民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例明確規定:公辦學(xué)校不得舉辦或者參與舉辦營(yíng)利性民辦學(xué)校;公辦學(xué)校舉辦或者參與舉辦民辦學(xué)校,不得利用國家財政性經(jīng)費,不得影響公辦學(xué)校教學(xué)活動(dòng),不得僅以品牌輸出方式參與辦學(xué),并應當經(jīng)其主管部門(mén)批準;公辦學(xué)校舉辦或者參與舉辦的民辦學(xué)校應當具有獨立的法人資格,具有與公辦學(xué)校相分離的校園、基本教育教學(xué)設施和獨立的專(zhuān)任教師隊伍,按照國家統一的會(huì )計制度獨立進(jìn)行會(huì )計核算,獨立招生,獨立頒發(fā)學(xué)業(yè)證書(shū)。衡水第一中學(xué)更名為衡水泰華中學(xué),明確其獨立的民辦高中辦學(xué)身份,實(shí)現與公辦高中衡水中學(xué)的徹底分離,體現了衡水市委、市政府的法治意識和法治思維,是用法治手段治理教育問(wèn)題、推進(jìn)教育治理現代化的一個(gè)典型案例。

        衡水第一中學(xué)更名彰顯了摒棄功利化短視化教育行為的堅定決心。多年來(lái),衡水中學(xué)、衡水第一中學(xué)之所以采取這樣的辦學(xué)體制和管理體制,實(shí)質(zhì)上一方面打著(zhù)公辦高中的旗號辦學(xué),另一方面利用民辦高中招生便利,爭搶優(yōu)秀生源。這一做法是一些“超級中學(xué)”制造升學(xué)政績(jì)的“重要法寶”,這種違規提前招生和跨區域招生的做法,違背了相關(guān)的法律規定和基礎教育公共服務(wù)的原則,破壞了教育生態(tài),損害了教育公平,是典型的功利化、短視化教育行為。這次衡水第一中學(xué)更名,彰顯了衡水市委、市政府摒棄功利化、短視化教育行為,還衡水健康教育生態(tài)的決心和意志。

        另外,河北省教育廳連續出臺了關(guān)于規范普通高中招生管理的通知和規范中小學(xué)日常教育教學(xué)管理的通知,積極推進(jìn)普通高中公民同招和屬地招生政策,并對規范中小學(xué)生作息時(shí)間提出了具體要求。希望衡水泰華中學(xué)能夠嚴格落實(shí)河北省規范招生辦學(xué)行為的要求,更好實(shí)現高質(zhì)量發(fā)展。(北京師范大學(xué)中國教育政策研究院執行院長(cháng)、教授 張志勇)

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