6月27日，北京市高一高二、初一初二年級和小學(xué)一至六年級學(xué)生將迎來(lái)返校。正值期末考試前夕，部分學(xué)生和家長(cháng)對期末考試能否取消提出疑問(wèn)。對此，6月25日，北京市委教育工委副書(shū)記、市教委新聞發(fā)言人表示，學(xué)生和家長(cháng)要正確認識期末考試、不要緊張，鼓勵學(xué)校針對不同科目的特點(diǎn)，采用更加靈活的考試方式和成績(jì)的呈現方式。

李奕稱(chēng)，期末考試是正常教育教學(xué)環(huán)節當中一個(gè)必要的環(huán)節，“就像我們每年的體檢一樣，幫助我們診斷問(wèn)題，了解自己學(xué)業(yè)的優(yōu)勢和弱點(diǎn)，促進(jìn)更加有效地學(xué)習。”與中高考不同，期末考試更多的是診斷學(xué)生學(xué)習，“大家完全沒(méi)有必要緊張，而且要能夠正確看待這樣一次檢測，這能夠幫助我們來(lái)檢測這一階段的學(xué)習還有什么需要提高的地方。”

同時(shí)，李奕稱(chēng)，學(xué)校要關(guān)注考試和診斷的方式，開(kāi)展形式多樣和更加靈活的檢測方式，特別是針對不同科目的特點(diǎn)，文科理科包括動(dòng)手實(shí)踐的科目，采用更加靈活的考試方式和成績(jì)的呈現方式，幫助同學(xué)做好自我檢測和問(wèn)題診斷，“比如說(shuō)有的是通過(guò)研究性學(xué)習任務(wù)來(lái)完成，有的可能是筆試，也有可能是樂(lè )考，還有開(kāi)卷考試等等。”在期末考試成績(jì)的呈現方式上，李奕表示可以是百分制，也可以是5分制，也可以是等級制。

此外，針對暫時(shí)不能返校的同學(xué)，李奕表示，也不要焦慮，學(xué)校也要做好安排，讓他們和到校的同學(xué)一樣進(jìn)行自我檢測。同時(shí)，在老師的幫助下發(fā)現問(wèn)題，為下一個(gè)階段包括暑期階段查漏補缺提供重要的基礎。