一所是教育布局優(yōu)化下期待爭先進(jìn)位提質(zhì)升級的省級示范高中，一所教體深度融合下著(zhù)力培養青少年體育競技人才的市級普通高中，同處城市東部城區，擁有共同歷史淵源，面臨發(fā)展變革大好時(shí)機。銅陵市實(shí)施的普通高中結對共建項目，讓這樣的兩所學(xué)校從禮節性的合作交流，變成深層次的激情“碰撞”……
3月14日，銅陵中學(xué)與銅陵市第十八中學(xué)結對共建聯(lián)席會(huì )議在市十八中召開(kāi)，并簽訂《結對共建協(xié)議》。兩校從學(xué)校變遷歷史、辦學(xué)理念、校本課程、編班特色以及學(xué)校未來(lái)的發(fā)展規劃，進(jìn)行系統謀劃，圍繞結對共建的原則、共建項目、共建方式、共建重點(diǎn)等方面達成共識，在校園文化建設、資源優(yōu)勢共享、多元特色發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生活動(dòng)聯(lián)誼等多層面確定共建意向，為兩校實(shí)現同頻共振、共同發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
據了解，為充分發(fā)揮省級示范高中引領(lǐng)和帶動(dòng)作用，促進(jìn)全市普通高中整體辦學(xué)水平提升，銅陵市通過(guò)實(shí)施普通高中結對共建項目，推動(dòng)全國基礎教育綜合改革實(shí)驗區和省級實(shí)施德智體美勞“五大行動(dòng)”實(shí)驗區建設。根據結對共建目標任務(wù)，到2023年形成以省級示范高中為引領(lǐng)的共建體系，到2025年實(shí)現結對學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提升，全市普通高中辦學(xué)水平整體提升“雙提升”目標。
根據安排，該市確定4所省示范高中與5所普通高中建立結對共建關(guān)系。其中樅陽(yáng)縣浮山中學(xué)與樅陽(yáng)縣宏實(shí)中學(xué)，市一中與市實(shí)驗高中、市一中江北分校，市三中與市五中，銅陵中學(xué)與市十八中分別建立結對共建關(guān)系。結對學(xué)校簽訂結對共建協(xié)議，以三年為一個(gè)周期，明確雙方權利、責任和義務(wù)。雙方學(xué)校將在教育教學(xué)改革、學(xué)校管理、師資隊伍建設、資源共享、普通高中多樣化有特色發(fā)展等方面進(jìn)行全方位深度合作，實(shí)現“1＋1＞2”的效益。
交流展示課、校長(cháng)微論壇、專(zhuān)家講座……在此之前，銅陵市第一中學(xué)分別與市實(shí)驗高中、市一中江北分校召開(kāi)結對共建聯(lián)席會(huì )，共同簽訂《結對共建協(xié)議》，并組織開(kāi)展豐富多彩的結對共建活動(dòng)，共同確定共建計劃及重點(diǎn)任務(wù)，明確定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議，常態(tài)化開(kāi)展交流研討等。通過(guò)“請進(jìn)來(lái)”“走出去”相結合的方式推動(dòng)共建學(xué)校教師交流，搭建促進(jìn)多樣化特色發(fā)展、深化教育改革、提升管理水平、加強隊伍建設、實(shí)現資源共享的優(yōu)質(zhì)平臺。
銅陵市要求結對共建雙方要明確自身定位和作用，要求省級示范高中聚焦新課程新教材新高考核心任務(wù)，指導共建學(xué)校完善課程實(shí)施規劃，提高信息化應用能力，推進(jìn)優(yōu)秀教學(xué)成果運用，不斷完善選課走班、綜合素質(zhì)評價(jià)和學(xué)生發(fā)展指導；完善學(xué)校發(fā)展規劃和校內各項管理制度，切實(shí)提高學(xué)校管理科學(xué)化和規范化水平；制定教師隊伍建設發(fā)展規劃、培訓計劃和工作措施，并采取課題合作、集中培訓、上示范課、聽(tīng)課評課等手段，帶動(dòng)教師成長(cháng)發(fā)展。并指導共建學(xué)校加強內涵建設，推進(jìn)多元發(fā)展，打造特色品牌；加強學(xué)生發(fā)展指導，幫助開(kāi)展豐富多彩的職業(yè)體驗活動(dòng)，引導學(xué)生合理選科選考等。
同時(shí)，該市要求共建雙方學(xué)校完善聯(lián)席會(huì )議制度，共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的主要問(wèn)題，針對性地確定學(xué)期或學(xué)年共建計劃及重點(diǎn)任務(wù)。創(chuàng )新開(kāi)展共建學(xué)校教師結對交流，形成“學(xué)習、研究、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍。并積極采取師徒結對等方式，進(jìn)行“一對一”業(yè)務(wù)幫扶，加快青年教師成長(cháng)進(jìn)步。（徐小波）
