【校訓】

明德啟智 好學(xué)深思

【校訓解讀】

“明德”語(yǔ)出《大學(xué)》開(kāi)篇：大學(xué)之道在明明德，在親（新）民，在止于至善—— 彰顯高尚的道德，使受教育者的思想革舊從新，使受教育者的思想達到至善至美的最高境界。安徽望江麥元中心學(xué)校堅持“五育”并舉，把德育放在育人的第一位，以人為本，以德為先。

“啟智”指開(kāi)啟智慧的法門(mén)。以道啟心、以心啟智。充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性和聰明才智，學(xué)習各方面的知識與技能，激發(fā)學(xué)習興趣，學(xué)習做對社會(huì )有用的人。

“好學(xué)”指人格修養和道德實(shí)踐。孔子在《論語(yǔ)》中所說(shuō)的好學(xué)的內涵主要集中于學(xué)習的樂(lè )趣，學(xué)習的態(tài)度，學(xué)習的方法，學(xué)與思的關(guān)系以及學(xué)習與實(shí)踐這幾個(gè)方面。對學(xué)習的極度熱情而并非被逼迫，有著(zhù)對學(xué)習主動(dòng)性。

“深思”指深刻思考，深入地考慮。在全校區形成“和諧誠信、求實(shí)創(chuàng )新”的校風(fēng)，“嚴謹治學(xué)、為人師表、敬業(yè)愛(ài)生、平等互助”的教風(fēng)和“勤學(xué)好問(wèn)、刻苦鉆研、團結合作、科學(xué)求真”的學(xué)風(fēng)。

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

麥元中心學(xué)校始建于20世紀50年代初，至今已跨越70個(gè)春秋。幾經(jīng)搬遷、擴建，今天的麥元中心學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善，辦學(xué)規模不斷擴大，辦學(xué)特色日益凸顯，辦學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn)，辦學(xué)質(zhì)量逐年提高。學(xué)校先后被評為“望江縣示范小學(xué)”、“安慶市優(yōu)美校園”、“安慶市平安校園”、“安慶市翰墨校園文化特色學(xué)校”、“安徽省家教名校”、“安徽省未成年人思想道德建設示范學(xué)校”、“安徽省廉政文化建設示范點(diǎn)”、“安徽省首批中華優(yōu)秀文化傳承學(xué)校”等。

學(xué)校布局合理，全校區4個(gè)行政村4所完全小學(xué)（中心學(xué)校本部、雙河小學(xué)、茗山小學(xué)、茗南小學(xué)）和4所幼兒園（中心幼兒園、雙河幼兒園、茗南幼兒園和茗山小學(xué)附屬園），實(shí)現了“一村一校”的辦學(xué)目標。校區共有30個(gè)教學(xué)班級，1000余名師生。學(xué)校以教科研帶動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，教師在國家、省、市、縣教育刊物上發(fā)表獲獎?wù)撐?00多篇。有省、市、縣級5個(gè)課題成功結題。教育教學(xué)綜合評估成績(jì)一直位于全縣前列。

學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展，落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，全面貫徹黨的教育方針，結合學(xué)生實(shí)際以及學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，全面優(yōu)化學(xué)校課程體系。除開(kāi)設書(shū)法興趣班之外，該校充分利用每天下午課后服務(wù)，開(kāi)展籃球、足球等球類(lèi)運動(dòng)班，設置了黃梅戲、古箏、架子鼓等音樂(lè )類(lèi)課程，同時(shí)科學(xué)制作、繪畫(huà)、英語(yǔ)口語(yǔ)等活動(dòng)課程也任學(xué)生自由選擇，在興趣的引領(lǐng)下，培養學(xué)生個(gè)性化特長(cháng)。重視傳統文化的教育，武術(shù)、書(shū)法、黃梅戲等都是學(xué)校的特色校本課程。啦啦操、少兒舞蹈在各級各類(lèi)比賽中均取得了優(yōu)異成績(jì)。

學(xué)校秉承“為學(xué)生終身發(fā)展奠基，為教師職業(yè)幸福鋪路”的辦學(xué)理念，堅持“依法治校，文化立校，人本和校，質(zhì)量強校，科研興校，特色榮校，創(chuàng )新辦校”的發(fā)展方向，致力于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生全面發(fā)展。注重校園文化建設和內涵發(fā)展，提出了“立字立人”的寫(xiě)字特色創(chuàng )建思想，學(xué)校正向著(zhù)省級文明校園和省級翰墨校園文化特色學(xué)校的目標邁進(jìn)。（圖文／郝西海）