把大學(xué)生成長(cháng)的“四堂課”帶到農村去——北京工商大學(xué)數統學(xué)院探索學(xué)生實(shí)踐新路徑
近日來(lái),北京工商大學(xué)數學(xué)與統計學(xué)院組織學(xué)生走進(jìn)北京市延慶區,通過(guò)豐富實(shí)踐內涵,探索實(shí)踐新路徑,讓大學(xué)生在實(shí)踐中開(kāi)闊視野、收獲知識、增長(cháng)本領(lǐng)、堅定信念、貢獻社會(huì ),取得了一定成效。
“問(wèn)起當年站崗放哨害不害怕時(shí),張大爺鏗鏘有力的告訴我們:我不怕死,為了全村老百姓的安全,為了咱大部隊的安全,我們兒童團的孩子們都把生死置之度外。”聽(tīng)完92歲高齡張澤大爺講述自己解放前擔任兒童團團長(cháng)時(shí)的英雄故事,讓我們倍受教育,老一輩人身上那種為國家為民族奉獻犧牲的大無(wú)畏精神,值得我們這些年輕一代學(xué)習繼承。李瀟逸同學(xué)對記者談到。
據了解,同學(xué)們通過(guò)參觀(guān)平北抗日戰爭紀念館、看望慰問(wèn)兒童團團長(cháng),走訪(fǎng)抗戰時(shí)期特等功臣后代,學(xué)習傳承紅色精神;通過(guò)調研新時(shí)代“狀元村”大榆樹(shù)鎮阜高營(yíng)村、特色文化鄉村井莊鎮柳溝村和寶林寺村,感受新時(shí)代鄉村振興發(fā)展成果。在學(xué)習參觀(guān)中受教育受啟發(fā)受鼓舞,不斷堅定對實(shí)現偉大復興中國夢(mèng)的信念信心。
據了解,此次實(shí)踐與以往不同的是,十幾位師生吃住農民家庭,與村民們同吃同住同勞動(dòng),親身體驗農村生活,深入了解“三農”工作。掰玉米、刨土豆、嫁接牡丹花,與村民一起炒菜做飯……,孩子們在勞動(dòng)中學(xué)習農業(yè)生活知識、鍛煉身體、磨練意志的同時(shí),體會(huì )到了農民的辛苦,理解了“三農”的重要性。舉著(zhù)自己親手掰、親手煮的玉米,王嘉婕同學(xué)感慨的說(shuō):“我到今天才真正意義上理解了珍惜糧食不是一句空話(huà)!以后,一定要培養節儉的作風(fēng)。”
數統學(xué)院黨委副書(shū)記徐偉欽談到:我們希望通過(guò)探索融合大思政課、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、調查研究、勞動(dòng)教育“四課一體”的實(shí)踐模式,讓同學(xué)們在實(shí)踐中實(shí)現自我教育、自我培樹(shù),做到內化于心、外化于行,把愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)人民、愛(ài)“三農”成為自覺(jué)的行動(dòng),真正當好“擎旗人”、“接班人”。
學(xué)生們在被譽(yù)為新時(shí)代“狀元村”的大榆樹(shù)鎮阜高營(yíng)村,通過(guò)與村干部座談、村民家庭走訪(fǎng)、街頭問(wèn)詢(xún)了解、開(kāi)展問(wèn)卷調查等方式,深入了解鄉村發(fā)展現狀,傾聽(tīng)百姓真實(shí)訴求和人民對美好生活的向往。通過(guò)專(zhuān)業(yè)數據分析、問(wèn)題歸納匯總,學(xué)生們感受到了老百姓對黨的惠民政策的認可和對黨和國家的感激之情,同時(shí),大家也客觀(guān)的了解了村民們對制約鄉村發(fā)展的一些問(wèn)題的真實(shí)看法和現實(shí)需求。
“孩子們把調研成果和意見(jiàn)建議向我們村兩委進(jìn)行反饋,對我們發(fā)現并解決發(fā)展中的薄弱環(huán)節具有一定的指導作用,也為我們下步工作指明了努力方向,很感謝這幫孩子!”阜高營(yíng)村黨支部書(shū)記路鳳山跟記者談到。
(圖文/李秭佳 曹易人)