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        南通市第十三次小學(xué)語(yǔ)文教師讀書(shū)會(huì )暨第二次小學(xué)語(yǔ)文“三新”教研活動(dòng)在啟東市南苑小學(xué)舉行

        2023-09-25 09:31

        來(lái)源:中國網(wǎng)

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        為落實(shí)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標準》新理念,深入研究統編版小學(xué)語(yǔ)文新教材,推進(jìn)我市小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)變革,提升我市小學(xué)語(yǔ)文教師課程實(shí)施能力,2023年9月21~22日,南通市第十三次小學(xué)語(yǔ)文教師讀書(shū)會(huì )暨第二次小學(xué)語(yǔ)文“三新”教研活動(dòng)在啟東市南苑小學(xué)舉行。本次活動(dòng)由南通市教育科學(xué)研究院主辦,啟東市教師發(fā)展中心、啟東市南苑小學(xué)承辦,來(lái)自南通各縣市區的小學(xué)語(yǔ)文教研員、特級教師、市級學(xué)科帶頭人等近500名教師代表參加活動(dòng)。

        開(kāi)幕儀式與專(zhuān)家報告

        開(kāi)幕式由南通市教育科學(xué)研究院小學(xué)語(yǔ)文教研員王愛(ài)華老師主持。啟東市教育體育局黨組成員、啟東市教師發(fā)展中心主任王曉東致辭,他認為本次活動(dòng)內容新穎豐富,既有單元整體教學(xué)設計與闡釋?zhuān)钟邢盗姓n堂教學(xué)實(shí)踐;既有讀書(shū)會(huì )全體成員研討式的評課,也有各縣市區讀書(shū)會(huì )工作匯報與心得交流;還有特級教師和教研專(zhuān)家的理論引領(lǐng),盛贊這是一次具有開(kāi)創(chuàng )性意義的教研活動(dòng),希望每一位老師都能捧書(shū)于手,悅享于心;閱而有思,讀而有為;立根課堂,立德樹(shù)人。

        活動(dòng)邀請了南通市教育科學(xué)研究院副院長(cháng)顧志剛做了題為《教師教科研理解與教學(xué)成果的創(chuàng )樹(shù)》的專(zhuān)家報告,他認為研究是教師的蝶變之道,教師要在行動(dòng)中研究,按美的規律創(chuàng )樹(shù)教學(xué)成果。教師的幸福取決于自身的內在清醒,教師要在研究中長(cháng)成自己,在研究中實(shí)現解放。顧院長(cháng)博覽群書(shū)、底蘊深厚,整個(gè)報告立意高遠、視野開(kāi)闊,對古今中外的教育論著(zhù)旁征博引,為老師們帶來(lái)了最前沿的教育觀(guān)、學(xué)習觀(guān)和發(fā)展觀(guān)。

        主題講座及教學(xué)研討

        南通師范學(xué)校第二附屬小學(xué)戴年明主任、啟東市教師發(fā)展中心馮踐知老師,分別介紹了王愛(ài)華老師團隊于2019~2023年間設計并不斷完善的統編教材二年級上冊第四單元《暢游美麗中國:我的旅行手賬》、四年級上冊第三單元《每天都有新發(fā)現:我的十天觀(guān)察日記》的整體教學(xué)設計,并結合新課程標準從“主題提煉、情境創(chuàng )設、任務(wù)設計、活動(dòng)推進(jìn)”等方面進(jìn)行了各自的理解闡釋。

        來(lái)自崇川、通州、如皋、啟東的錢(qián)冬梅、徐迎梅、朱曉鑫、錢(qián)棟彬、顧浩、顧炳燕、高慧華、王莉莉、樊英、施蘇玲10位優(yōu)秀教師展示了兩個(gè)單元的整體教學(xué),徹底改變了傳統課堂教學(xué)中“教師亦步亦趨、嚼碎了知識投喂給學(xué)生”的狀況。課堂以生活為基礎,以學(xué)習任務(wù)為引領(lǐng),整合學(xué)習情境、學(xué)習內容和多種學(xué)習方法,引領(lǐng)學(xué)生在高品質(zhì)的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中,實(shí)現自主、合作、探究式的學(xué)習,真正落實(shí)素養本位、學(xué)科育人、立德樹(shù)人的課程目標。


        9月22日上午,南通市小學(xué)語(yǔ)文讀書(shū)會(huì )成員楊洋、蔡娟、王樹(shù)峰、周海燕、陳錦林、薛祖紅、陳小琴和陳鳳等8名代表聚焦10個(gè)課例,結合新課標理念,進(jìn)行了深入而獨到的精彩點(diǎn)評。

        “蘇教名家”培養對象、江蘇省特級教師、海安經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區實(shí)驗小學(xué)校長(cháng)秦美娟認為這次單元整體教學(xué)實(shí)踐著(zhù)眼學(xué)生的中華文化氣韻涵養,表現出獨具匠心的課程整合勇氣;著(zhù)力學(xué)生積極主動(dòng)的自主實(shí)踐與靈動(dòng)生成,“學(xué)習任務(wù)單引領(lǐng),自主評價(jià)表護航”,學(xué)生學(xué)習有支架、有方向,真正成為學(xué)習的小主人。

        江蘇省首屆“教育家型校長(cháng)創(chuàng )新培養計劃”培養對象、江蘇省特級教師、如東縣掘港小學(xué)校長(cháng)沙建華認為,單元整體教學(xué)將課堂還給了學(xué)生,在40分鐘的課堂上,沒(méi)有人走神、開(kāi)小差,每個(gè)學(xué)生都在全神貫注地完成任務(wù),忙著(zhù)“做事情”,“講堂”變?yōu)榱恕皩W(xué)堂”,學(xué)習更主動(dòng)了,教學(xué)更靈動(dòng)了。

        江蘇省鄉村骨干教師培育站主持人、江蘇省特級教師、啟東市匯龍小學(xué)校長(cháng)楊裕海由衷地稱(chēng)贊這次實(shí)踐探索是南通小語(yǔ)教研的“里程碑”,單元整體教學(xué)從遙不可及到觸手可及,從高高在上到落實(shí)落地,成了全體與會(huì )代表嘗試語(yǔ)文單元整體教學(xué)時(shí)的“觸發(fā)器”和“指南針”。

        來(lái)自各縣市區的教研員也盛贊本次活動(dòng)中的教學(xué)探索,真正立足學(xué)生核心素養發(fā)展,充分發(fā)揮語(yǔ)文課程育人功能,彰顯了課程實(shí)施的情境性和實(shí)踐性,促進(jìn)了學(xué)習方式變革。

        讀書(shū)會(huì )交流與分享

        欲求教書(shū)好,先做讀書(shū)人。暑假期間,讀書(shū)會(huì )成員在各組長(cháng)帶領(lǐng)下共閱讀了近百本書(shū),涵蓋了文學(xué)、藝術(shù)、教育、哲學(xué)等多個(gè)門(mén)類(lèi),大家學(xué)思結合,共讀共悟,收獲頗豐。在啟東市教師發(fā)展中心研訓員汪東瑋老師的主持下,徐薇、周麗娟、張飛、王亞紅、蔣紅、張小琴、楊麗美、孫佳偉、張文娟、張凌燕、陳張燕、陸瑋、錢(qián)棟彬、楊玉林、陸錦華、秦飛飛共16位讀書(shū)會(huì )成員代表分享了各組的閱讀情況和讀書(shū)心得,與大家共赴一場(chǎng)精神盛宴。

        最后,王愛(ài)華老師進(jìn)行活動(dòng)總結,她高度評價(jià)了啟東市南苑小學(xué)精心建設的學(xué)校文化氛圍,提供的熱情友好高質(zhì)的活動(dòng)現場(chǎng)。同時(shí)強調,“再不改課就要落后了”,要求南通市小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)的精英們積極落實(shí)新課標理念,主動(dòng)吸納小學(xué)語(yǔ)文教育的最新研究成果,在立足語(yǔ)文課堂的教學(xué)革新中培育學(xué)生核心素養。(南通市教育科學(xué)研究院供圖)

        【責任編輯:曾瑞鑫】
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