近日，由中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會(huì )學(xué)學(xué)院2021級考古學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生秦彬為主角的微紀錄片《我們的田野》在北京電視臺《北京新聞》播出。紀錄片中拍攝了秦彬參與北京市委宣傳部、市委教育工委聯(lián)合推出的“‘京’彩文化 青春綻放”行動(dòng)計劃“行走田野間 探秘北京城”項目，參與商周考古圣地之一——北京房山琉璃河遺址2023年度考古發(fā)掘工作的故事。該紀錄片也是北京電視臺推出的“中國夢(mèng)365個(gè)故事”中的一期。
01 田野上的課堂
“玉米地的地上都是陶片，我全裝起來(lái)了，因為我當時(shí)覺(jué)得，這都是寶貝，我當時(shí)還覺(jué)得我老師為什么不撿。”商周考古圣地——琉璃河遺址，一個(gè)秦彬只在課本里或講堂上看到聽(tīng)到的地方，終于有機會(huì )到達現場(chǎng)。
位于房山區琉璃河鎮的琉璃河遺址，是目前北京地區可追溯到的最早的城市文明源頭，被譽(yù)為“北京城之源”，在世界城市史研究上具有獨特價(jià)值，入選中國“百年百大考古發(fā)現”。在實(shí)習過(guò)程中，秦彬主要參與的是琉璃河遺址Ⅱ號夯土建筑基址的發(fā)掘工作。要根據地層單位與遺跡單位，認真收集各堆積單位內的陶片、骨頭等遺物；將發(fā)掘情況以及負責探方內的遺物、遺跡做好文字記錄與考古繪圖工作。每天工作結束后都要當日完成考古工作日記，將發(fā)掘情況詳實(shí)記錄，并用相機與無(wú)人機對遺址區以及每個(gè)探方進(jìn)行拍照。
回想起這段田野經(jīng)歷，秦彬覺(jué)得很“幸運”。能夠依托‘行走田野間 探秘北京城’項目參加琉璃河遺址的考古發(fā)掘，將所學(xué)知識和專(zhuān)業(yè)技能付諸于實(shí)踐，是積極響應習近平總書(shū)記的號召，不斷為“建設中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的考古學(xué)”貢獻青春力量，成就“京”彩青春。
02 敬畏與責任
掛面、劃線(xiàn)、繪圖、攝影、記錄……對比理論學(xué)習與田野實(shí)踐，秦彬坦言“課堂上老師傳道授業(yè)解惑與個(gè)人讀書(shū)感悟是像紙上談兵，田野考古發(fā)掘才是真刀真槍的戰斗”。在發(fā)掘工作中，秦彬每天都在與大小不同的探方打交道，區別于課堂書(shū)本中典型清晰的考古地層案例，現實(shí)的考古田野中，遇到的卻是更加復雜難辨的地層與遺跡，“同一個(gè)平面上會(huì )出現五六層的東西”。心懷對考古的敬畏與對腳下探方與深埋文物的負責，讓他“每一次犯錯都覺(jué)得自己不行”。
秦彬和同事、老師們住在距離發(fā)掘現場(chǎng)十幾分鐘車(chē)程的臨時(shí)板房?jì)取Ｏ奶焯鞖庾顭岬臅r(shí)候，考古隊臨時(shí)調整了工作時(shí)間，秦彬每天早晨5點(diǎn)便抵達發(fā)掘現場(chǎng)，面朝黃土背朝天，長(cháng)時(shí)間保持蹲姿，反反復復進(jìn)行掛面動(dòng)作。有時(shí)候眼睛都花了……但在秦彬看來(lái)，“每天完成自己的任務(wù)，解決一個(gè)探方內的‘疑難雜癥’，劃出來(lái)一個(gè)正確的遺跡開(kāi)口線(xiàn)，梳理清楚一個(gè)遺跡間打破關(guān)系便是最有趣的事情”。
03 守護與熱愛(ài)
今年7月底，北京迎來(lái)了一場(chǎng)特大暴雨。“對發(fā)掘土遺址的考古人來(lái)說(shuō)，晴天高溫不可怕，最可怕的是下雨”，土質(zhì)結構的遺址遭受大雨的沖刷，嚴重時(shí)會(huì )導致遺址的垮塌。在暴雨斷電的夜晚，秦彬在工地負責老師的組織下?lián)尵瓤脊刨Y料和歷史檔案，護送站內出土文物和儀器設備。當暴雨過(guò)后重新清點(diǎn)重要資料時(shí)，當看到上世紀北大考古系的先生們在琉璃河遺址發(fā)掘時(shí)拍攝的照片與發(fā)掘記錄被完好保存時(shí)，那一瞬間只剩下了“感動(dòng)”。
在發(fā)掘工作間隙，秦彬的指導老師會(huì )帶他去周口店遺址參觀(guān)學(xué)習。博物館內有一座科學(xué)家紀念園，是曾在周口店遺址從事考古工作和研究的先生們的長(cháng)眠之地，少有游客參觀(guān)。瞻仰過(guò)園內一座座墓碑，回想起石碑上的銘刻，秦彬感慨不已，“那些先生們生前就在這里工作，死后又埋在這里，守護這片他們熱愛(ài)的土地，原來(lái)‘偉大’這兩個(gè)字這么理解”。
這些印象深刻的記憶，讓秦彬對“薪火相傳，砥礪前行”這八個(gè)字有了真切感悟。“作為新一代的考古學(xué)子，我們要接過(guò)前輩們的旗幟，堅定扛起保護文物的責任，走好這條中國考古學(xué)的傳承之路。”
“我喜歡這個(gè)東西，我想堅持一下！”
如今，秦彬已經(jīng)回到了校園，開(kāi)始為畢業(yè)論文做準備，當被問(wèn)及畢業(yè)之后的打算，他靦腆地回答：“申請讀博吧，如果申請不上就還是找與考古相關(guān)的工作。”
