14.14%!我國公民科學(xué)素質(zhì)水平新增長(cháng)
2023年我國公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例達到14.14%,比2022年的12.93%提高了1.21個(gè)百分點(diǎn)。
中國科協(xié)16日發(fā)布的第十三次中國公民科學(xué)素質(zhì)抽樣調查結果顯示,我國公民科學(xué)素質(zhì)呈現提速增長(cháng)趨勢。
如今,網(wǎng)民熱議“中國天眼”“愛(ài)達·魔都號”等大國重器的新進(jìn)展;偏遠村小里,山里娃也飛上了無(wú)人機、學(xué)起了編程……
科學(xué)素質(zhì)是國民素質(zhì)的重要組成部分,是社會(huì )文明進(jìn)步的基礎。公民具備科學(xué)素質(zhì)是指崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立科學(xué)思想,掌握基本科學(xué)方法,了解必要科技知識,并具有應用其分析判斷事物和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
公民科學(xué)素質(zhì)水平達14.14%意味著(zhù)啥?
要知道,我國人口規模大,公民科學(xué)素質(zhì)水平基礎弱、底子薄,2010年這個(gè)數字僅為3.27%。經(jīng)過(guò)十年努力,2020年達到10.56%,而超過(guò)10%是創(chuàng )新型國家人力資源所普遍具備的重要特征。
每一個(gè)百分點(diǎn)的提升都來(lái)之不易。“按照國際通行的測評標準,僅有少數發(fā)達國家的公民科學(xué)素質(zhì)水平超過(guò)20%。2023年我國達到14.14%,實(shí)現了從較低水平到中等水平的巨大跨越,為邁向創(chuàng )新型國家前列夯實(shí)了科技人力資源基礎。”調查牽頭單位中國科普研究所所長(cháng)王挺介紹。
我國公民科學(xué)素質(zhì)發(fā)展不均衡情況有多大改善?
一是地區不平衡情況得到改善。東、中、西部地區公民科學(xué)素質(zhì)水平差距首次縮小,分別達到16.39%、13.12%和11.51%。
二是女性科學(xué)素質(zhì)持續快速提升。男性公民和女性公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例分別達到15.66%和12.53%,性別差距比上年縮小0.66個(gè)百分點(diǎn)。
三是城鄉不平衡情況進(jìn)一步緩解。城鎮居民和農村居民具備科學(xué)素質(zhì)的比例分別達到17.25%和9.16%,農村居民科學(xué)素質(zhì)增速高于城鎮。
這些變化表明,我國公民科學(xué)素質(zhì)總體水平持續快速提升的同時(shí),結構也在逐步優(yōu)化。從數量上看,越來(lái)越多的公民關(guān)注科學(xué)、學(xué)習科學(xué),參與科技創(chuàng )新活動(dòng);從質(zhì)量上看,科學(xué)素質(zhì)建設逐漸從科學(xué)知識掌握向更深層次的科學(xué)思維養成、科學(xué)方法運用和科學(xué)精神弘揚轉變。
實(shí)現量質(zhì)齊升,我們如何厚植科學(xué)土壤?
近年來(lái),在《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規劃綱要(2021—2035年)》等綱領(lǐng)性文件指導下,31個(gè)省份出臺科學(xué)素質(zhì)綱要“十四五”實(shí)施方案,推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)深入實(shí)施。
加快建設高質(zhì)量教育體系,我國教育普及水平實(shí)現歷史性跨越;促進(jìn)科普公平普惠,現代科技館體系實(shí)現科普服務(wù)城鎮到農村全覆蓋;壯大科普人才隊伍,各地試點(diǎn)開(kāi)展科普職稱(chēng)評審……一系列務(wù)實(shí)舉措加快落地,有力提升我國公民科學(xué)素質(zhì)水平。
從航天員接力太空授課、一批大科學(xué)裝置和創(chuàng )新基地開(kāi)放參觀(guān),到“研學(xué)游”熱度攀升、知識類(lèi)視頻和科普“網(wǎng)紅”受到網(wǎng)民歡迎,再到基層社區用相聲小品科普生活百科、科技工作者深入田間地頭傳授農技知識……
科普正以更加多元的形式廣泛融入我們的生產(chǎn)生活,崇尚科學(xué)、尊重創(chuàng )新的社會(huì )氛圍越發(fā)濃厚。
同時(shí),我們也應該看到,我國公民科學(xué)素質(zhì)總體水平仍不高,與世界主要發(fā)達國家大體20%至30%的公民科學(xué)素質(zhì)水平有一定差距。
科技創(chuàng )新、科學(xué)普及是實(shí)現創(chuàng )新發(fā)展的兩翼。廣泛動(dòng)員高校院所、企業(yè)等各方力量積極參與,為有意愿有能力做科普的科技工作者搭建平臺,形成全社會(huì )共同支持、參與科學(xué)素質(zhì)建設的良好氛圍,是全社會(huì )共同的責任。
2025年,我國要實(shí)現“公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例超過(guò)15%”,我們距離這個(gè)目標已經(jīng)越來(lái)越近。讓公民科學(xué)素質(zhì)提升,促進(jìn)創(chuàng )造智慧和創(chuàng )新熱情涌流,中國正在加速跑。(記者 溫競華)