宿舍能否掛床簾你站哪一邊？

最近，“多地高校禁止學(xué)生掛床簾”話(huà)題沖上熱搜，引發(fā)爭議——背后涉及消防安全、高校管理、學(xué)生權益等多個(gè)方面的問(wèn)題。

國內多所高校出臺管理規定，禁止學(xué)生懸掛床簾。這一規定引發(fā)了一些學(xué)生的不滿(mǎn)。他們認為，床簾的存在是合理的，不僅能保護個(gè)人隱私，還有助于避免一些因個(gè)人生活習慣不同而帶來(lái)的摩擦。

北京青年報記者在采訪(fǎng)中發(fā)現，掛床簾是大部分大學(xué)生住宿舍的“標配”。大學(xué)生為什么愛(ài)在宿舍掛床簾？小小的床簾真能影響到學(xué)生們的人際交往嗎？

話(huà)題上熱搜

多地高校禁止學(xué)生掛床簾

近日，濟南大學(xué)一名在校生稱(chēng)，自己因在宿舍懸掛床簾受到警告處分，并被撤銷(xiāo)了一切評獎評優(yōu)資格。新聞一出引發(fā)社會(huì )廣泛關(guān)注。隨后，相關(guān)話(huà)題“多地高校禁止學(xué)生掛床簾”沖上了微博熱搜第一。

北青報記者調查發(fā)現，除了濟南大學(xué)，全國還有多所高校也明文禁止學(xué)生在寢室內懸掛床簾。

大連海事大學(xué)交通運輸工程學(xué)院《學(xué)生寢室內務(wù)管理辦法》中規定了不允許掛床簾，且內務(wù)檢查結果將納入綜合測評成績(jì)，作為開(kāi)展評獎評優(yōu)的重要依據；河北張家口學(xué)院近期還開(kāi)展了“學(xué)生宿舍床簾專(zhuān)項整治”行動(dòng)；中國海洋大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院也曾發(fā)文稱(chēng)，學(xué)生掛床簾或床簾式蚊帳，宿舍安全、衛生內務(wù)檢查按0分記。據了解，包括北京在內的多地都在《高校標準化公寓驗收標準》中明確規定，宿舍內應無(wú)床幃。

高校禁止在宿舍掛床簾真的有必要嗎？在社交平臺上，網(wǎng)友們?yōu)檫@事可“吵翻天”。

從消防安全的角度考慮，很多人認為高校的要求在一定程度上是合理的。床簾易燃，可能帶來(lái)潛在的安全風(fēng)險，尤其是在學(xué)生密度較大的宿舍環(huán)境中，安全問(wèn)題更需謹慎對待。

然而，關(guān)于床簾會(huì )影響學(xué)生之間友情的說(shuō)法，一些大學(xué)生并不買(mǎi)賬。一條高贊留言稱(chēng)，“他們根本不知道床簾對我們而言有多重要，我們想要一個(gè)小天地怎么就這么難？床簾守護的是大學(xué)生的隱私剛需和邊界感。”

除此之外，也有一些網(wǎng)友認為，高校對床簾“一禁了之”的管理難免有懶政之嫌，對“禁床簾”的規定表現出極大的不認同。

觀(guān)點(diǎn)大不同

你是標配一族還是“無(wú)簾派”

小李是中國傳媒大學(xué)的學(xué)生，據她介紹，目前，中國傳媒大學(xué)要求學(xué)生在床上休息時(shí)可以拉上床簾，其余時(shí)間則應拉開(kāi)床簾避免安全隱患。

小李住的是六人寢室中的上鋪。“我們宿舍就全都掛床簾了。”小李介紹，由于上下鋪架構的不同，下鋪的床簾密封性通常沒(méi)有上鋪好，床簾與上鋪的隔板間還會(huì )有一些縫隙，只能是通過(guò)一圈掛繩把床簾懸掛在床架上。

相較下鋪而言，上鋪的床簾相對更封閉，可以選擇全密封式床簾，雖然這種床簾安裝起來(lái)較為繁瑣，但遮光性和密封性都更好。

與小李住在同一宿舍的小沈的床簾是在開(kāi)學(xué)前就準備好的，她將床簾用三角鐵固定在床的四根柱子上，非常牢固，整體造型也方正好看，而且床簾和蚊帳是一體的，夏天也能起到防蚊蟲(chóng)的效果，算是一物多用。

采訪(fǎng)中，一位傳媒大學(xué)的女生介紹，她所在班的女生分別住在7間六人寢室中，這7間寢室每個(gè)床鋪都掛了床簾。據這名女生了解，除了本班宿舍，該樓層所剩余的13間宿舍也是全員懸掛了床簾。

在另一所高校里，女生寢室均為4人間，其中同一班級的7個(gè)寢室中，有6個(gè)寢室全員配備了床簾。

可以看出，在一些大學(xué)生宿舍里，床簾已經(jīng)與被子、枕頭、褥子等用品的地位不相上下，成為“必需品”之一。

不過(guò)，也有學(xué)生堅持做“無(wú)簾”一派。對于不安裝床簾的宿舍而言，舍友們通常有著(zhù)相同的作息時(shí)間，抑或是對于遮光有著(zhù)其他的處理方法。

對于禁止懸掛床簾這件事，北京外國語(yǔ)大學(xué)研一的喬安覺(jué)得無(wú)所謂。她表示，關(guān)于燈光和噪聲影響問(wèn)題，可以自己“向內求”解決，比如戴眼罩、耳塞。睡姿和習慣問(wèn)題隨著(zhù)室友們熟絡(luò )起來(lái)后，就不會(huì )再過(guò)多在意了。

不過(guò)，男生宿舍的床簾安裝情況與女生宿舍不大一樣。通過(guò)問(wèn)卷調查與街頭采訪(fǎng)，北青報記者發(fā)現，男生宿舍床簾安裝與否的比例基本為1比1。

刨根又問(wèn)底

為什么有的人離不開(kāi)床簾？

盡管一些高校明確規定禁止掛床簾，但床簾在大學(xué)生中的使用率仍然相當高。這不禁讓人好奇，為什么有的大學(xué)生離不開(kāi)床簾呢？

北青報記者調查發(fā)現，大學(xué)生選擇掛床簾的原因主要包括以下幾點(diǎn)。

首先，掛床簾能夠營(yíng)造私密空間，保護個(gè)人隱私，使大家在狹小的宿舍內擁有一片屬于自己的私密領(lǐng)域。可以說(shuō)，在擁擠的宿舍中，床簾成為同學(xué)們保護個(gè)人邊界感的一道防線(xiàn)。

大三上半學(xué)期，小李的大腿上長(cháng)了一片濕疹，按醫生的醫囑，需要每天上藥。“上藥的時(shí)候我要把褲子脫下來(lái)，如果沒(méi)有這個(gè)床簾，我都不敢想象自己會(huì )有多尷尬。”有時(shí)，私密空間的建立也起到了情緒保護的功能。小李在焦慮不安或是傷心難過(guò)時(shí)，就會(huì )將床簾拉起來(lái)。舍友如果看見(jiàn)她的床簾緊閉，也會(huì )自然地默認她開(kāi)啟了“勿擾”模式。“床簾一旦拉上，就是我自己的世界。”小李這樣說(shuō)道。

小李的舍友小紫認為，床簾既保護了自己的隱私，也同樣尊重了舍友的隱私。她與男朋友是異地戀，每天都會(huì )進(jìn)行視頻通話(huà)，為了不打擾舍友，小紫每次都在床簾里跟男友視頻。“這樣攝像頭就只會(huì )照到我的床，不會(huì )照到我的舍友們。”

其次，有同學(xué)使用床簾是為了避免集體生活中的諸多不便。

采訪(fǎng)過(guò)程中，床簾的遮光作用被頻繁提及，通常寢室中每個(gè)人的作息很難做到嚴格統一，若舍友被你的光線(xiàn)頻繁打擾時(shí)，只需輕輕拉上床簾，問(wèn)題便得以解決。

小李喜歡拉床簾還有一個(gè)原因——她的睡姿比較“奇特”。對小李來(lái)說(shuō)，這種情況下，拉上床簾就是一種很好的自我保護行為。

還有人表示，掛上床簾在宿舍生活中不僅僅是為了保護隱私，更是為了彌補宿舍條件的不足，提升居住的舒適度和健康性。

小紫睡在上鋪，床鋪面對著(zhù)陽(yáng)臺門(mén)，她發(fā)現陽(yáng)臺門(mén)關(guān)不嚴時(shí)，風(fēng)會(huì )直接吹到她的腦袋上，這常令她感到不適。尤其到了夏天，寢室內的空調開(kāi)啟，她所在的上鋪也會(huì )直接受到冷風(fēng)的吹襲。此時(shí)，床簾的作用愈發(fā)凸顯，成了宿舍生活的“必需品”，“有了床簾可以擋住一部分風(fēng)，又不影響我享受空調。”

同時(shí)，床簾在寒暑假時(shí)其實(shí)也扮演著(zhù)重要角色。小李提到，回家或長(cháng)時(shí)間出游時(shí)將床簾拉上可以有效防止灰塵落在床鋪上，保持床鋪的整潔和衛生。

觀(guān)察

床簾問(wèn)題需要換位思考

在社交媒體上，關(guān)于床簾是否影響人際交往的討論異常激烈。多數網(wǎng)友的觀(guān)點(diǎn)高度一致，他們認為床簾并不會(huì )妨礙室友之間的日常交流，“難道這簾子還能隔音嗎？”“保護隱私也是維持友誼的必要條件”。當然，也有一些網(wǎng)友對校方的立場(chǎng)表示認同。他們認為，沒(méi)有床簾更容易開(kāi)展面對面的交流。

在采訪(fǎng)中，一位“70后”的媽媽張女士告訴北青報記者，她很理解孩子們想要在寢室營(yíng)造私密空間的想法，“因為我上大學(xué)時(shí)也這樣”，但是現在從家長(cháng)的視角看，她更關(guān)注孩子的安全。“去年家里新買(mǎi)了臺燈，但是誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現臺燈離窗簾過(guò)近，直到有一天晚上臺燈開(kāi)得太久，屋里出現了煳味兒，我一看才發(fā)現窗簾已經(jīng)被燙了個(gè)窟窿。”張女士說(shuō)，這件事兒想想有些后怕，如果換做是孩子在寢室里睡熟了，真是不敢想象。

談到關(guān)于禁止懸掛床簾的規定，小李提到了自己之前看到的一篇關(guān)于有高校學(xué)生因疾病在床簾內去世而未被發(fā)現的報道。小李覺(jué)得，這種安全問(wèn)題確實(shí)要考量。

如果把床簾比作一朵玫瑰，可能有人看到的是刺，有人看到的是花。而只有換位思考，才能理解對方的真實(shí)表達。

不得不說(shuō)，隨著(zhù)時(shí)代的變遷，大學(xué)管理面臨著(zhù)越來(lái)越多的挑戰。

一方面，校方需要在管理理念上進(jìn)行更新和轉變，從傳統的“管理為主”向“服務(wù)為主”轉變，更加注重學(xué)生的需求和感受。

另一方面，大學(xué)生朋友也需要增強自我管理和自我約束能力，理性看待和接受學(xué)校的管理措施。在享受學(xué)校提供的服務(wù)和資源的同時(shí)，要讓小我服從大我，再以積極的態(tài)度表達自己的訴求，尋求問(wèn)題的解決。

討論

方便管理離不開(kāi)真誠溝通

為了能從更多元的視角看待這一問(wèn)題，北青報記者采訪(fǎng)了一名高校輔導員。

在他看來(lái)，上大學(xué)后，同學(xué)們的思想更加獨立，會(huì )更專(zhuān)注于個(gè)人領(lǐng)域的學(xué)習或興趣發(fā)展。如果同學(xué)們在宿舍這個(gè)強制性的集體生活場(chǎng)所、共享空間內自發(fā)地拉起床簾，形成一種隔閡，那么實(shí)際上是阻礙了大家的直接溝通和交流的。“因為有時(shí)候，看到同室同學(xué)拉上床簾，會(huì )讓人不太愿意主動(dòng)去與之交流。”

上海市心理學(xué)會(huì )基礎教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )會(huì )員、心理咨詢(xún)師吳曉敏對此則持相反的觀(guān)點(diǎn)。他認為，學(xué)校禁止學(xué)生在宿舍拉床簾更多的是為了方便管理，但床簾并不會(huì )影響學(xué)生間的人際關(guān)系。

吳曉敏表示，人際交往中很重要的一個(gè)點(diǎn)就是邊界，床簾恰好是邊界的象征，是學(xué)生們維護自己隱私的行為、一種設立邊界的儀式。“健康的個(gè)人邊界能幫助我們接受我們的選擇所帶來(lái)的后果，收獲它們帶來(lái)的益處。”

國家二級注冊心理咨詢(xún)師吳巖詩(shī)也認為，學(xué)生有權利制造自己的邊界空間，拉床簾只是做了物理上的區分，同學(xué)們還是可以在寢室的其他地方進(jìn)行人際交流。

“就像我們在家庭中，客廳是休息娛樂(lè )的空間，餐廳是吃飯的空間，臥室是私密的個(gè)人空間，同學(xué)們完全可以在公共空間進(jìn)行交流。”吳巖詩(shī)表示，唯有充分尊重、真誠溝通、耐心傾聽(tīng)，才能更多地解決問(wèn)題。

文／本報記者 王婧懿 實(shí)習生 李睿潔 薛聿君