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        安徽理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院鄉村振興促進(jìn)團暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)紀實(shí)

        2024-07-15 12:13

        來(lái)源:中國網(wǎng)教育

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        為增長(cháng)大學(xué)生才干,磨練大學(xué)生品格和意志,提高大學(xué)生分析和處理事務(wù)的能力,真正樹(shù)立為“三農”服務(wù)意識,更好地為鄉村振興建設做貢獻,7月8日至9日,安徽理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院鄉村振興促進(jìn)團赴安徽省六安市金寨縣大灣村,在以去年的調研為基礎,開(kāi)展以“紅色記憶大灣村,美麗蝶變奔小康”為主題的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

        重走脫貧來(lái)時(shí)路,喜看大灣振興圖

        金寨縣花石鄉大灣村地處大別山腹地,曾是全縣重點(diǎn)貧困村之一,貧困發(fā)生率一度超過(guò)20%。2014年,大灣村有建檔立卡貧困戶(hù)242戶(hù)、707人。昔日大灣村,住,茅草房、土坯房;行,一山幾彎,道路坡陡彎急。“大灣好風(fēng)景,出門(mén)就是嶺,不是石頭絆了腳,就是茅草割了頸。”這曾是大灣村的真實(shí)寫(xiě)照。

        實(shí)踐團一行人來(lái)到走在脫貧前線(xiàn)的陳澤申家中,在與陳澤申老人的交談中,實(shí)踐團了解到了大灣村的振興步伐越來(lái)越穩健。作為新時(shí)代的大學(xué)生,要從紅色基因中汲取強大的信仰力量。

        打造“零碳鄉村”,科技賦能助振興

        7月8日下午,團隊成員們前往電力驛站零碳鄉村示范點(diǎn)參觀(guān)學(xué)習。工作人員介紹,2021年8月,安徽省首個(gè)“碳中和示范村電力服務(wù)試點(diǎn)”落戶(hù)大灣村,“零碳鄉村”電力驛站也在大灣村建成投入使用。目前,大灣村根據“紅綠”產(chǎn)業(yè)用電需求,建成村集體光儲一體電站、到戶(hù)分布式光儲電站、智慧路燈、電動(dòng)汽車(chē)充電站等一系列低碳綠電設施。同時(shí)還積極倡導村民及游客以綠色低碳的生活方式,實(shí)現“雙碳”目標和鄉村振興共同推進(jìn),打造新時(shí)代大別山區的“零碳鄉村”和“負碳鄉村”,實(shí)現“旅游生態(tài)、產(chǎn)業(yè)生態(tài)、農業(yè)生態(tài)、宜居生態(tài)”的可持續發(fā)展。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

        實(shí)踐團成員紛紛表示,這次參觀(guān)讓他們對綠色能源和鄉村振興的可持續性有了更深入的認識,也深刻領(lǐng)悟到,是科技的力量,將當地資源優(yōu)勢轉化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,把綠水青山真正變成“金山銀山”。

        盤(pán)活鄉村資源,紅色熱土畫(huà)卷新

        大灣村因地制宜,依托優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境,積極探索發(fā)展新路子。目前,大灣村已實(shí)施了美麗鄉村、新屋茶廠(chǎng)、農業(yè)綜合治理開(kāi)發(fā)項目、暢通工程等建設項目。同時(shí),立足大灣資源優(yōu)勢,村里還成立了大灣村旅游發(fā)展公司,帶動(dòng)群眾發(fā)展民宿旅游和農家樂(lè )。

        在與大灣村小賣(mài)部老板的對話(huà)中,我們看到了大灣村最質(zhì)樸的美:曾經(jīng)的“大灣好風(fēng)景,出門(mén)就是嶺,不是石頭絆了腳,就是茅草割了頸”,已舊貌換新顏,站在大灣村村口放眼望去,一邊是錯落有致的徽派建筑小樓,一邊是嶄新的游客服務(wù)中心,曾經(jīng)的老屋舊宅已修葺一新,村內干凈整潔,道路平整寬闊,“山上種茶、家中迎客”的愿景在大灣村成為了現實(shí)。

        征途浩漫漫,躬行以求索。大灣村的華麗蛻變,給隊員們上了一堂生動(dòng)的思政課。同學(xué)們深刻認識到,青年參與鄉村振興就藏在微小的舉動(dòng)里,作為新時(shí)代青年大學(xué)生,要始終秉持求真務(wù)實(shí)、知行合一的治學(xué)精神,努力爭做“把論文寫(xiě)在祖國大地上”的躬身實(shí)踐者,爭做黨的“三農”政策的宣傳員、農業(yè)科技的傳播者,在社會(huì )實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、作貢獻,將個(gè)人的發(fā)展與鄉村的發(fā)展結合起來(lái),在鄉村振興的過(guò)程中綻放青春。

        (文圖:鮑欣宇 曹夢(mèng)媛)


        【責任編輯:曹杰】
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